精彩嘉祥|世界讀書日 打卡嘉祥9座圖書館
作者:mouxin發(fā)表時(shí)間:2023-05-19 閱讀次數(shù):2707
對于嘉祥師生來說
圖書館永遠(yuǎn)是心靈的港灣
一本直抵靈魂的書
一杯熱氣騰騰的茶
帶來最美妙的體驗(yàn)
今天是4月23日世界讀書日
帶你打卡嘉祥9個(gè)校區(qū)的圖書館
感受書香浸潤的校園
嘉祥錦江圖書館
作為嘉祥教育建設(shè)的第一座圖書館，二十多年來，它靜靜矗立，陪伴一屆又一屆學(xué)生從書中走向更廣闊的天地。
嘉祥成華圖書館
這是一座“年輕”的圖書館，建成于2021年3月；這是一座有溫度的圖書館，由4名嘉祥校友全程參與設(shè)計(jì)。全館分8個(gè)不同的閱讀主題區(qū)，總有一個(gè)是你所愛。
郫都嘉祥圖書館
寬闊、通透的空間，適合放空、閱讀、構(gòu)建精神世界。教師也時(shí)常在這里開展讀書活動(dòng)，以讀促思，點(diǎn)亮教育智慧。
彭州嘉祥圖書館
或站、或坐，以各種舒適的姿勢閱讀，就像在家一樣。室外閱讀區(qū)與自然融為一體，在閱讀中感受自然，在自然中享受閱讀。
都江堰嘉祥圖書館
滿室書香，構(gòu)成了知識(shí)的海洋，豐富的藏書滿足不同讀者的需求，師生在這里閱讀、討論，成長、共進(jìn)。
溫江嘉祥圖書館
圖書館以原木色為基調(diào)，搭配糖果色軟座，如夢境森林?？梢噪S意拼接的異形長桌、方便低段小朋友入座的長椅、為學(xué)生量身定做的開放式書架......透露著37度的溫暖和關(guān)懷。
達(dá)州嘉祥圖書館
品茗、對弈、閱讀、小組討論......圖書館的功能不再單一，空間的功能性與趣味性讓環(huán)境“說話”。這是圖書館，更是具有復(fù)合功能的開放式現(xiàn)代學(xué)習(xí)空間。
自貢嘉祥圖書館
將自然光線引入室內(nèi)，陽光穿透玻璃，視覺通透，為讀者創(chuàng)造輕松愉悅的氛圍感。圖書館是一幅畫，看書的師生則是畫中最靈動(dòng)的部分。
樂山嘉祥圖書館
這里不僅是師生最愛的地方，同時(shí)也非常友好地向家長開放，每個(gè)周五下午，家長都可以在這里享受寧靜美好的閱讀時(shí)光。
圖書館是嘉祥師生的精神殿堂。讀書有什么意義？為什么要讀書？如何讀書？
作家魯迅，文學(xué)家、教育家葉圣陶，“人民藝術(shù)家”國家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者王蒙，作家、翻譯家楊絳，中央文史研究館資深館員葉嘉瑩這樣說——
魯迅：愛看書的青年，大可以看看本分以外的書
愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外的書，不要只將課內(nèi)的書抱住……應(yīng)做的功課已完而有余暇，大可以看看各樣的書，即使和本業(yè)毫不相干的，也要泛覽。
……
總之，我的意思是很簡單的：我們自動(dòng)的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書活起來。
葉圣陶：書為你自己用
讀書有三種態(tài)度：一種是絕對信從的態(tài)度，凡是書上說的話就是天經(jīng)地義。一種是批判的態(tài)度，用現(xiàn)實(shí)生活來檢驗(yàn)，凡是對現(xiàn)實(shí)生活有益處的，取它，否則就不取。又一種是隨隨便便的態(tài)度，從書上學(xué)到些什么，用來裝點(diǎn)自己，以便同人家談閑天的時(shí)候可以應(yīng)付，不致受人家譏笑，認(rèn)為一竅不通。
……
青年應(yīng)當(dāng)抱而且必須抱的是第二種態(tài)度。要知道處理現(xiàn)實(shí)生活是目的，讀書只是達(dá)到這個(gè)目的的許多手段之一……這點(diǎn)意見雖然淺薄，對于被圍在鬧嚷嚷的讀書聲中的青年卻是有用的。
王蒙：讀書需趁早
讀書需趁早。這里面有兩個(gè)意思：第一，趁著童年、少年的這段時(shí)期，多讀書。時(shí)至今日，很多的書，我都是兒童時(shí)期閱讀的，無論是《唐詩三百首》《千家詩》，還是《道德經(jīng)》《莊子》等。
第二，要“加碼”讀書，要“超前”讀書。這個(gè)說法可能和某些人所提倡的循序漸進(jìn)不完全一樣。因?yàn)?，我在特別年輕的時(shí)候，甚至是后來，都有一個(gè)習(xí)慣，即若這本書我能懂30%—40%的話，就一定要去讀。
在閱讀的過程中，直到讀完了以后，大概就能懂50%或60%了。如果我已經(jīng)有這樣的理解程度了，待回頭再來翻翻的話，差不多80%至90%，甚至于100%都能讀懂了。
楊絳：每本書都別有天地，別有日月星辰
每本書都別有天地，別有日月星辰，而且還有生存其間的多個(gè)人物。我們很不必巴巴地趕赴某地，花錢買門票去看些仿造的贗品或“栩栩如生”的替身，只要翻開一頁書，走入真境，遇見真人，就可以親親切切地觀賞一番，別說些什么“欲窮千里目，更上一層樓”！我們連腳底下地球的那一面都看得見，而且頃刻可到。
盡管古人把書說成“浩如煙?！?，但書的世界卻是真正的“天涯若比鄰”，這話絕不是唯心的比擬。世界再大也沒有阻隔。而我們卻可以足不出戶，在這里隨意閱歷，隨時(shí)拜師求教。
葉嘉瑩：以傳統(tǒng)感發(fā)生命
小時(shí)候，長輩在家里教我讀傳統(tǒng)經(jīng)典，第一本書是《論語》。長輩教我時(shí)并不側(cè)重字句訓(xùn)詁，而著重教我做人的道理，并注重背誦。我在此后的人生中遇到困惑或苦難時(shí)，常常會(huì)有一兩句《論語》中的話閃現(xiàn)出來。
……
隨著年齡增長，對傳統(tǒng)經(jīng)典的學(xué)習(xí)會(huì)逐漸深入。名篇巨作所蘊(yùn)含的古人的思想、情感、修養(yǎng)、志意，都是中華文化的瑰寶。不是要死記硬背，而是將這些與自己的人生融匯在一起，這才是學(xué)習(xí)的真正目的所在。最初在國外教書時(shí)，我的英文雖然不好，可是學(xué)生非常喜歡聽我的課，這正是因?yàn)樗麄儚脑娫~中感受到了生命的意義和真諦。
