重點關(guān)注 | 2022“嘉祥十佳學(xué)子成長助力獎學(xué)金”正式啟動
作者:mouxin發(fā)表時間:2022-05-24 閱讀次數(shù):7003
5月12日上午，“2022年嘉祥十佳學(xué)子成長助力獎學(xué)金”評審工作啟動會正式召開。嘉祥集團副總經(jīng)理沈翼、助委會龍林主任、張驍副主任，嘉祥錦江、成華、郫都、北城及達(dá)州校區(qū)代表，信息部、宣傳部代表、基金會及優(yōu)促會代表以及校友和家長代表等出席了會議。會議就方案解讀、名額分配、重點流程、線上操作、發(fā)放辦法等方面進行了交流。
2018年，嘉祥十佳學(xué)子評選榮耀啟航，以拳拳之心托舉時代英才，鑄就榜樣力量。憑借嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的審查流程和全面多元化的評價標(biāo)準(zhǔn)，十佳學(xué)子現(xiàn)已成為嘉祥學(xué)子的最高殊榮，也是每個夏天非常值得期待的盛會。
截止2021年7月，共計評出45名學(xué)子獲得“十佳學(xué)子”榮譽稱號，63名學(xué)子獲得“優(yōu)秀學(xué)子”榮譽稱號，彰顯出嘉祥教育在深入落實“全人教育”理念及傳遞教育溫度的道路上所釋放的強大能量，成為在助力學(xué)子成長的征程中一個重大的舉措。
會上，助委會茍麗老師對《2022年嘉祥十佳學(xué)子成長助力獎學(xué)金方案》進行了重點解讀。今年助學(xué)金的設(shè)置原則、申請標(biāo)準(zhǔn)等與往年基本相同，將延續(xù)“自主申請+專家評審”的選拔與評選制度，從十個方面對高三即將畢業(yè)的學(xué)子進行評價。
信息部陳霖老師對“十佳學(xué)子線上評選系統(tǒng)”進行了演示。從去年開始，“十佳學(xué)子”項目的網(wǎng)上申報、現(xiàn)場直播、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、線上評審等皆可在這個信息綜合平臺上進行。智能化操作不僅提升了評審效率，實現(xiàn)整個評審過程的可視化，還能讓評審過程中的資料、學(xué)子信息永久保存在平臺中，形成數(shù)據(jù)資產(chǎn)，對未來的工作具有許多指導(dǎo)意義。
基金會蒲菁老師從資金來源、政策分析、發(fā)放辦法等方面給與了支持和指導(dǎo)，特別強調(diào)了助學(xué)金的申領(lǐng)方式，且基金會將持續(xù)對學(xué)子的助學(xué)金使用情況、個人成長發(fā)展進行關(guān)注。
為了把十佳學(xué)子的評審工作形成標(biāo)準(zhǔn)化、流程化的范式，集團項目組在2021年第四屆十佳學(xué)子的評審后就獎項內(nèi)涵、評審流程，以及各個環(huán)節(jié)的評審要點進行了梳理，最終形成十佳學(xué)子《工作指南》。項目組在會上對此進行了簡要介紹與發(fā)布。未來，這本工作指南將便于各校開展十佳學(xué)子評審的相關(guān)工作，并對獎項進行統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)化的表達(dá)。
張驍副主任就本次助學(xué)金各校區(qū)名額分配方案及重點流程進行了強調(diào)，提醒各校區(qū)在評審過程中要秉持公開透明的原則，把握好評審的啟動會、初審、公示等重點流程的時間節(jié)點，注重與組委會的溝通與交流。
2022嘉祥十佳學(xué)子成長助力獎學(xué)金評審工作啟動在即，助委會龍林主任提出工作要求與項目指導(dǎo)，她說，十佳學(xué)子的評選應(yīng)本著“勵志、獎優(yōu)、榜樣、創(chuàng)新”的原則，好中選優(yōu)。各校區(qū)應(yīng)發(fā)揚主人翁精神、樹立一盤棋的意識，在評選中科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、公開公平公正，做好雙向溝通、及時跟蹤，關(guān)愛每一個學(xué)子的后續(xù)成長。
最后，沈翼副總進行了工作指示和總結(jié)發(fā)言，他說，“嘉祥十佳學(xué)子成長助力獎學(xué)金”的評選向社會展示著嘉祥“全人教育”理念的辦學(xué)成果，傳遞著一種教育價值觀的健康導(dǎo)向，也蘊含著嘉祥一直以來所追求的教育理想。希望嘉祥各校區(qū)可以與組委會一同積極投入、精誠合作，努力將這一屆的“十佳學(xué)子”辦出新高度，獲得更多的社會美譽度和影響力，讓學(xué)生、家長、社會滿意。
成都嘉祥教育發(fā)展基金會
2022嘉祥十佳學(xué)子成長助力獎學(xué)金方案
人才成就未來，教育鑄就夢想。為進一步踐行嘉祥好教育理念，激勵學(xué)子們勤奮進取、努力拼搏，堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育，成都嘉祥教育發(fā)展基金會針對符合相關(guān)條件的優(yōu)秀學(xué)子設(shè)立專項獎助項目，兼顧學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)與整體素養(yǎng)提升，實現(xiàn)對學(xué)生綜合素質(zhì)的定量化、科學(xué)化評價，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》、《財政部、教育部關(guān)于建立普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家資助制度的意見》（財教〔2010〕356號）、《四川省高中階段教育學(xué)生資助政策簡介》（四川省教育廳）有關(guān)精神制定本方案。
一、嘉祥十佳學(xué)子的內(nèi)涵
嘉祥十佳學(xué)子指的是在以下十個方面表現(xiàn)都較為突出的學(xué)子：身心健康、道德高尚、思維積極、個性完善、樂學(xué)善思、求真務(wù)實、能力突出、樂于助人、自立自強、勇于擔(dān)當(dāng)。
1.遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，具有堅定正確的政治立場，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；
2.能模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)，在師生中有很大影響，享有很高的威信；
3.努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)期綜合測評優(yōu)秀；
4.在校期間擔(dān)任學(xué)生干部，具有較強的責(zé)任心；
5.積極參加各項學(xué)術(shù)科技作品競賽并獲獎；
6.積極參加社會實踐，有活動成果；
7.必須參加至少一個學(xué)生社團的活動，并在其中勇挑重?fù)?dān)，成績突出；積極參加學(xué)校組織的各項活動，并有顯著成績；
8.省級“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”、或“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號獲得者優(yōu)先考慮；
9.在精神文明創(chuàng)建活動中事跡感人，表現(xiàn)突出；
10.積極參加志愿者服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心，在逆境中頑強拼搏，自立自強。
二、嘉祥十佳學(xué)子成長助力獎學(xué)金設(shè)置原則
1.業(yè)精技長與綜合發(fā)展并重。獎學(xué)金獎勵學(xué)業(yè)優(yōu)異及擁有專長、貢獻(xiàn)卓著的優(yōu)秀學(xué)生，“好中選優(yōu)”；同時獎勵品質(zhì)優(yōu)異、綜合發(fā)展的杰出學(xué)生，注重公平導(dǎo)向。
2.全面發(fā)展和個性創(chuàng)新并重。注重學(xué)生的全面發(fā)展水平；同時鼓勵學(xué)生個性發(fā)展與創(chuàng)新，注重學(xué)生某一方面的專長、興趣發(fā)展與效果。
3.過程性評價和結(jié)果性評價并重。堅持把過程評價和結(jié)果評價結(jié)合起來，既注重學(xué)生在學(xué)習(xí)、科研和實踐環(huán)節(jié)中的過程表現(xiàn)，也注重學(xué)生在科研創(chuàng)新中取得的重大成果，如在國際和全國性比賽中取得的優(yōu)異成績、在社會實踐中做出的重要貢獻(xiàn)等。
4.個體優(yōu)秀與示范引領(lǐng)并重。獎勵學(xué)生個體在個性、專長、創(chuàng)新、實踐、勵志或綜合全面發(fā)展方面的優(yōu)秀；關(guān)注學(xué)生優(yōu)秀表現(xiàn)在群體中的示范、榜樣、引領(lǐng)作用。
三、嘉祥十佳學(xué)子成長助力獎學(xué)金基本結(jié)構(gòu)和具體內(nèi)容
基于“勵志、獎優(yōu)、榜樣、創(chuàng)新”的原則，十佳學(xué)子成長助力獎學(xué)金包含自強自立勵志獎學(xué)金、科技創(chuàng)新突出成果獎學(xué)金、社會服務(wù)突出貢獻(xiàn)獎學(xué)金、嘉祥模范生獎學(xué)金四個類別，面向四川嘉祥集團各校區(qū)擇優(yōu)選取22名在道德風(fēng)尚、學(xué)術(shù)探究、學(xué)科素養(yǎng)、創(chuàng)新發(fā)明、社會實踐、文體競技等某一方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生授予“優(yōu)秀學(xué)子”榮譽稱號，頒發(fā)榮譽證書及獎學(xué)金，特別突出者授予“十佳學(xué)子”榮譽稱號，頒發(fā)榮譽證書及獎學(xué)金。
1.自立自強勵志獎學(xué)金
成都嘉祥教育發(fā)展基金會對家庭經(jīng)濟困難、勤奮學(xué)習(xí)、努力進取、學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)生進行獎勵。
2.科技創(chuàng)新突出成果獎學(xué)金
成都嘉祥教育發(fā)展基金會對在校期間有較高質(zhì)量的發(fā)明創(chuàng)造，在省市、全國各學(xué)科競賽中取得優(yōu)異成績，在校期間自行創(chuàng)作完成具有較高水平、具有一定影響的作品的學(xué)生進行獎勵。
3.社會服務(wù)突出貢獻(xiàn)獎學(xué)金
成都嘉祥教育發(fā)展基金會對在學(xué)生事務(wù)管理、志愿服務(wù)活動等社會工作中表現(xiàn)突出的學(xué)生進行獎勵。
4.嘉祥模范生獎學(xué)金
成都嘉祥教育發(fā)展基金會對在傳揚嘉祥精神、傳播嘉祥文化、體現(xiàn)嘉祥氣質(zhì)方面做出優(yōu)秀表率的學(xué)生進行獎勵。
四、嘉祥十佳學(xué)子成長助力獎學(xué)金適用對象
（一）申請的基本條件：
1. 嘉祥各校區(qū)納入2022年全國高考招生計劃的高三在校生（學(xué)籍須在嘉祥），或嘉祥各校區(qū)2022年高中畢業(yè)在校生（學(xué)籍須在嘉祥）；
2.遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；
3.自立自強，品學(xué)兼優(yōu)；
4.在道德風(fēng)尚、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科競賽、創(chuàng)新發(fā)明、社會實踐、社會工作、體育競賽、文藝比賽等某一方面表現(xiàn)優(yōu)秀:在校期間獲得校/市/省/國家級等獎學(xué)金，或在校期間學(xué)科競賽獲得成績，或在校期間在社會服務(wù)方面做出貢獻(xiàn)，或在校期間有高質(zhì)量的發(fā)明創(chuàng)造等。
（二）申請的學(xué)習(xí)成績要求
1.按照相關(guān)計算方法綜合成績排名位于年級前30%的學(xué)生，可申請本獎學(xué)金。
2.按照相關(guān)計算方法綜合成績排名位于年級前30%-50%區(qū)間的學(xué)生，在道德風(fēng)尚、學(xué)科素養(yǎng)、創(chuàng)新發(fā)明、社會實踐、文體競技等某一方面有突出表現(xiàn)（具體標(biāo)準(zhǔn)見附件一），可申請本獎學(xué)金。
五、嘉祥十佳學(xué)子成長助力獎學(xué)金申請及評審方式
嘉祥十佳學(xué)子成長助力獎學(xué)金采取“自主申請+專家評審”的選拔與評選制度，堅持公正、公平、公開、擇優(yōu)的原則，在各參與單位分別成立十佳學(xué)子成長助力獎學(xué)金專項工作組，對本單位學(xué)生自主申請獎學(xué)金的材料遞交及資格審查、初審負(fù)責(zé)；同時成立由校長、學(xué)校專家團隊、家委會代表和杰出校友代表組成的考核小組，通過差額評審的方式，對獎學(xué)金復(fù)審事宜負(fù)責(zé)。
（一）參評方式
滿足要求的學(xué)生自主在線上報名平臺提出嘉祥十佳學(xué)子成長助力獎學(xué)金參評的申請，申請人須于2022年6月10日前在“嘉祥十佳學(xué)子評選系統(tǒng)”進行線上申報，提交以下電子材料。
1. 獎學(xué)金申請表（見附件二）；
2. 與申請學(xué)生所在校區(qū)、年級等有關(guān)的三位教師推薦信（見附件三），推薦信必須真實有效，并上傳至線上報名平臺；
3. 其它能夠證明本人成果、水平的材料（上傳至線上報名平臺，并保存原件待線下審核）。
（二）評選程序
按照資格審查-初審-復(fù)審的流程，分階段進行評審、表彰。
1.資格審查：截止至2022年6月12日
各單位嘉祥十佳學(xué)子成長助力獎學(xué)金專項工作組根據(jù)申請學(xué)生線上提交的材料，于線上評選平臺“獎項申請——學(xué)校初審”入口查看學(xué)生所提交的材料，統(tǒng)一進行資格審查，著重考察候選人的道德品格、學(xué)業(yè)成績、學(xué)術(shù)潛能、創(chuàng)新能力等（有違規(guī)違紀(jì)者一票否決），對于符合基本成績要求且無違規(guī)違紀(jì)（成績排名在年級前30%）的候選人可以直接進入初審環(huán)節(jié)；學(xué)業(yè)成績需要破格的同學(xué)（成績排名在年級30%-50%區(qū)間）應(yīng)由評審委員會按照通訊評審的方式確定（破格學(xué)生人數(shù)應(yīng)不高于初審人數(shù)的10%）。最終選拔出各校區(qū)候選人進入初審環(huán)節(jié)。
2.初審
時間：截止至2022年6月15日
按照每人只能同時申請一類獎項、每類獎項的復(fù)審人數(shù)為3-5人的原則，各單位專項工作組依據(jù)1:1.5（建議入選名額:最終復(fù)試人數(shù)）的比例確定復(fù)審名單，進行校內(nèi)公示，并報送至組委會。由組委會于線上評選平臺上傳名單進行社會公示，公示無異議后準(zhǔn)備復(fù)審。
3.復(fù)審
時間：截止至2022年6月18日
我們將組成由校長、學(xué)校專家團隊、家委會代表和杰出校友代表及社會賢達(dá)代表組成的考核小組對復(fù)審候選人進行面試答辯，通過學(xué)生個人展示及回答評委提問兩個環(huán)節(jié)，著重考察學(xué)生基礎(chǔ)知識、科研素質(zhì)（含科研潛力、學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識）、外語口語、道德品質(zhì)等方面?？己诵〗M各位評委將在線上評選平臺進行打分，平臺將自動匯總該生分?jǐn)?shù)及排名，公布復(fù)審結(jié)果，由此最終確定成長助力獎學(xué)金獲得者。復(fù)審全流程將通過線上評選平臺“評委復(fù)審——評審直播”對外同步直播。
六、本方案自發(fā)布之日起開始實施。
七、本方案解釋權(quán)歸評審委員會。
二〇二二年五月
