校園動(dòng)態(tài)|樂(lè)山嘉祥英文版音樂(lè)劇《少年郭沫若》首演成功
作者:mouxin發(fā)表時(shí)間:2021-07-14 閱讀次數(shù):4010
嘉祥歷來(lái)以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，注重五育并舉，高位發(fā)展藝體教育，強(qiáng)化藝體教師隊(duì)伍建設(shè)，致力于用優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人，育學(xué)業(yè)水平與綜合素質(zhì)雙一流學(xué)子。重視美育、重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，一直是嘉祥教育所追求的目標(biāo)。
暑期剛到，坐落于樂(lè)山大渡河畔的沙灣沫若戲劇小鎮(zhèn)就熱鬧非凡。走進(jìn)小鎮(zhèn)，一顆紅色“巨石”引人注目，這是沫若劇院。劇院以大渡河邊紅色“星辰石”為設(shè)計(jì)靈感，紅色既代表郭沫若先生的紅色精神，又象征著沫若先生創(chuàng)作戲劇時(shí)的無(wú)限激情。此刻，劇院內(nèi)一場(chǎng)大型音樂(lè)劇正在上演。
（一）完美的戲劇表演
2021年7月4日，由樂(lè)山高新區(qū)嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校師生傾力打造的《少年郭沫若》英文版音樂(lè)劇正在沫若劇院上演。全劇共分為六個(gè)部分，時(shí)長(zhǎng)1個(gè)小時(shí)左右，講述的是郭沫若12歲以前，在沙灣生活學(xué)習(xí)的故事。通過(guò)郭沫若的成長(zhǎng)經(jīng)歷，反映“銅河家風(fēng)家訓(xùn)”的內(nèi)涵。
整臺(tái)音樂(lè)劇用音樂(lè)貫穿劇情，前后一共穿插有8首原創(chuàng)音樂(lè)，9個(gè)版本的編曲，該劇最大的突破之一，是小演員“挑大梁”。
全劇采用相對(duì)明快的節(jié)奏，每5到8分鐘就會(huì)熱點(diǎn)切換，不斷起承轉(zhuǎn)合，讓觀眾不自覺(jué)跟著劇情走，融入其中。每個(gè)小故事不僅能帶動(dòng)小觀眾，還能向觀眾們傳遞教育相關(guān)的信息，引發(fā)觀眾思考。
劇作內(nèi)容從郭沫若咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，到背上繡有文豹的書(shū)包、踏上開(kāi)向遠(yuǎn)方的船……伴著歌曲《星光》，一個(gè)小時(shí)的音樂(lè)劇在觀眾的掌聲中落下帷幕，郭沫若兒時(shí)的感人故事給觀眾們留下深刻印象，好評(píng)如潮。
據(jù)悉，2020年《少年郭沫若》（中文版）亮相并獲得好評(píng)，樂(lè)山當(dāng)?shù)卣Ｍ麑?lè)山的風(fēng)土文化推向國(guó)際。去年十一月底，樂(lè)山嘉祥接到了排練《少年郭沫若》（英文版）的重任，學(xué)校于十二月初成立項(xiàng)目組，選拔了二十多位師生參演。
（二）平時(shí)的辛苦排練
完美的演出離不開(kāi)日常的辛苦排練，全劇從去年11月份就開(kāi)始籌劃，歷時(shí)8個(gè)月。我們只聽(tīng)到了炙熱的掌聲和歡呼，卻沒(méi)看到演員們?nèi)諒?fù)一日的努力和堅(jiān)持?？催@每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神，都不難讀出他們內(nèi)心那份信念與熱愛(ài)。
（三）優(yōu)秀的演員們
全劇演員均為嘉樂(lè)師生，此劇的特點(diǎn)是小演員挑大梁。小演員們通過(guò)層層選拔，脫穎而出。這些小演員們無(wú)論是在聲樂(lè)、舞蹈、臺(tái)詞還是在現(xiàn)場(chǎng)演繹中，他們的表現(xiàn)都十分出彩。
（四）嘉樂(lè)寬廣的舞臺(tái)
樂(lè)山嘉祥滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求，讓不同層次的學(xué)生都能得到充分發(fā)展，都有展示的舞臺(tái)。
該校開(kāi)設(shè)了藝術(shù)修養(yǎng)、體育健康、科技創(chuàng)新、個(gè)人素質(zhì)、學(xué)科素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐六大類(lèi)近百門(mén)選修課程，涉及合唱、戲劇、樂(lè)器、編程、機(jī)器人、手工、書(shū)畫(huà)、棋藝、擊劍、文史及特色體育等。戲劇表演便是其中一項(xiàng)，本次戲劇的完美呈現(xiàn)就是嘉樂(lè)學(xué)子風(fēng)采的最好展示。
（五）把美育融入學(xué)校教學(xué)中
2020年7月，嘉祥教育集團(tuán)正式成立嘉祥藝術(shù)教育指導(dǎo)中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中心”），以整合藝術(shù)資源，搭建平臺(tái)，提升教師藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)化水平，發(fā)展校園藝術(shù)特色，豐富嘉祥教育品牌內(nèi)涵為已任，下設(shè)音樂(lè)教育、美術(shù)教育、戲劇藝術(shù)、音樂(lè)藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)等工作室。由原成都軍區(qū)戰(zhàn)旗文工團(tuán)藝術(shù)家擔(dān)任駐地專(zhuān)家，中小學(xué)和高校藝術(shù)教育資深專(zhuān)家與名師擔(dān)任顧問(wèn)。一方面助力學(xué)校藝體特色社團(tuán)和高水平藝術(shù)社團(tuán)的打造，一方面大力推動(dòng)校園藝術(shù)特色建設(shè)與發(fā)展。
通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，美育之花正在嘉祥的校園綻放。未來(lái)，嘉祥還將引進(jìn)更多、更好的藝術(shù)資源，讓嘉祥的藝術(shù)教師“有為更有未來(lái)”，讓更多學(xué)生享受到高質(zhì)量的藝術(shù)教育。
來(lái)源|樂(lè)山嘉祥
