作者:mouxin發(fā)表時(shí)間:2021-05-19 閱讀次數(shù):29502

Hi,親愛的小伙伴們,冬去春來(lái)又一年,“歡迎來(lái)我嘉”如約和大家見面了。我們將帶大家走近嘉祥各校區(qū),就朋友們所關(guān)心的“師資”“教學(xué)”“硬件設(shè)施”“課外生活”“后勤保障”等熱點(diǎn)話題進(jìn)行探訪,帶您去了解一個(gè)真實(shí)的嘉祥。

成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校|成都市錦江區(qū)嘉祥外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué)是四川嘉祥實(shí)業(yè)集團(tuán)公司于2000年創(chuàng)辦的一所K-12民辦學(xué)校,位于四川省成都市錦江區(qū)晨輝北路6號(hào),占地約260畝,在校學(xué)生5000余人(含小初高)。
2016年,學(xué)校被四川省教育廳批準(zhǔn)為“四川省一級(jí)示范性普通高中”。
學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以“創(chuàng)中華名校,育國(guó)際英才”為辦學(xué)目標(biāo),將培養(yǎng)具有高尚品德和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感、寬厚通識(shí)基礎(chǔ)、突出實(shí)踐創(chuàng)新能力和開闊國(guó)際視野的人作為核心價(jià)值追求。

學(xué)校按照“民企投資、專家治校、名師執(zhí)教”的辦學(xué)方略,大力改革創(chuàng)新,深入開展課題研究,著力進(jìn)行課程改革,并向課本外、課堂外、考試外拓展,創(chuàng)新了立體銜接教育特色,建構(gòu)了“嘉祥英才五力模型”課程體系。
在國(guó)家基礎(chǔ)課程和校本拓展課程的基礎(chǔ)之上,嘉祥開設(shè)了創(chuàng)新榮譽(yù)課程。創(chuàng)新榮譽(yù)課程是三級(jí)課程體系中的高端課程,其深度和寬度,對(duì)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)產(chǎn)生了重要影響力。
辦學(xué)20年來(lái),該校以“學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好”享譽(yù)四川,贏得了學(xué)生家長(zhǎng)、同行、社會(huì)和主管部門的廣泛認(rèn)同,成為四川省民辦教育的新標(biāo)桿,成為莘莘學(xué)子心生向往的求學(xué)之地。

辦打動(dòng)人心的教育 讓每個(gè)孩子成為最好的自己
如果你勤學(xué)善思,我們有專業(yè)的競(jìng)賽教練為你提供相關(guān)課程,助你問鼎知識(shí)的巔峰。

競(jìng)賽教練上課中
如果你能言善辯,我們有連續(xù)成功舉辦13屆的“海天杯”辯論賽,為你叩開真理的大門。

“海天杯”辯論賽
如果你能歌善舞,我們有豐富多彩的藝術(shù)節(jié)和文化節(jié),給你提供多元的舞臺(tái)和終生難忘的經(jīng)歷。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)
如果你身形矯健,我們有排球活動(dòng)月,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少不了每一個(gè)熱愛生命的你。

校排球賽
如果你熱愛勞動(dòng),我們每周都有文明示范班,給你提供勞動(dòng)教育的平臺(tái),校園由你做主。

文明示范班
如果你向往未來(lái),我們“勵(lì)志成才”活動(dòng),幫助我們樹立堅(jiān)強(qiáng)的意志力與團(tuán)隊(duì)意識(shí),教會(huì)我們?nèi)绾芜M(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,提供了面對(duì)未來(lái)的無(wú)限可能。

勵(lì)志成才
“五力模型” “五育并舉”并不單單是教育理想,在嘉祥錦江,更多是在踐行的行動(dòng)中成為現(xiàn)實(shí)。
我們珍視每一個(gè)孩子個(gè)性,并為其個(gè)性化發(fā)展提供有效路徑,最大程度給予孩子發(fā)揮潛能空間,回歸自然人的教育,服務(wù)在不同層次,向未來(lái)發(fā)起攻勢(shì)的嘉祥學(xué)子。


豐富多彩的選修課
初高階段踐行“三級(jí)課程”,循序漸進(jìn)、根基穩(wěn)固的必修課(國(guó)家基礎(chǔ)課程)像“永不凋零的花”,豐富多姿的選修課(校本拓展課程)是“不一樣的人間煙火”,嘉祥教育發(fā)展到第十個(gè)年頭開始啟動(dòng)高階課程(創(chuàng)新榮譽(yù)課程)的探索,耗費(fèi)近十年的心血與智慧,摸索出適合自己的路。






長(zhǎng)短課相融,走班制共生,近百門有聲有色的課程里,滿足語(yǔ)言與文學(xué)、數(shù)學(xué)與邏輯、科學(xué)與技術(shù)、藝體與生活、人文與社會(huì)各方面的個(gè)性選擇,拓寬視野,滿足興趣,培養(yǎng)能力。
“嘉”有良師為 你精心呈現(xiàn)每一分鐘的課程
嘉祥教育二十載,離不開一群有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心、有理想信念的教師隊(duì)伍。嘉祥錦江教師梯隊(duì)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),師資隊(duì)伍年輕且富有活力。在教師隊(duì)伍建設(shè)上逐漸探索出了一條集團(tuán)專家引領(lǐng)、學(xué)校制度推進(jìn)、學(xué)科組內(nèi)互動(dòng)和各類平臺(tái)借力的特色路徑。

新教師宣誓
學(xué)校為教師的成長(zhǎng)規(guī)劃了六個(gè)發(fā)展階段,依次為嘉祥新銳教師、嘉祥優(yōu)秀青年教師、嘉祥學(xué)科把關(guān)教師、嘉祥領(lǐng)航教師、嘉祥首席教師和嘉祥終身榮譽(yù)教師。

教師發(fā)展助力路徑圖
學(xué)校制定《“師徒結(jié)對(duì)”實(shí)施章程》,從制度上保障對(duì)新入職教師、職初教師的一對(duì)一幫扶。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)以及學(xué)科組內(nèi)一線教師,推門聽課,保障著每一堂課的教學(xué)效能。

師徒結(jié)對(duì),一對(duì)一幫扶
無(wú)論是每一次的主題教研活動(dòng),亦或是每一次校內(nèi)、校外的獻(xiàn)課,又或是普通的常規(guī)教學(xué)課,那些老中青教師的身影,都在順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,勇于創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng)。

教師賽課

新班主任座談會(huì)
在嘉祥錦江校園內(nèi)的每一分鐘課程,都凝聚著無(wú)數(shù)人的智慧,都體現(xiàn)著嘉祥“育國(guó)際英才”的愿景。
“嘉”有平臺(tái)“I Matter!”
在嘉祥錦江,能夠感受到每一個(gè)成長(zhǎng)中的我,都很重要。
自信:成長(zhǎng)加油站、培優(yōu)沖刺班,給各學(xué)段學(xué)層的我們無(wú)償提供幫扶。

高三輔導(dǎo)
自律:生活區(qū)的自主學(xué)習(xí)室,每周一節(jié)自習(xí)課,培養(yǎng)著我們自律的學(xué)習(xí)態(tài)度。

學(xué)生干部培訓(xùn)
自主:學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì),是我們自我管理的學(xué)生組織,而骨干學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)校,給予了我們成為學(xué)生領(lǐng)袖的機(jī)會(huì)。

“四學(xué)會(huì)”活動(dòng)
自豪:“四學(xué)會(huì)”活動(dòng),教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)共處。
身邊那些在學(xué)習(xí)上出類拔萃、管理能力上精明強(qiáng)干的同學(xué),年級(jí)和學(xué)校給予了很多的平臺(tái)。豐富的選修課程,各類文藝體育科創(chuàng)學(xué)科特色活動(dòng),更讓每一位伙伴在不同的舞臺(tái)上,找到最好自己的模樣。

英姿勃發(fā)的國(guó)旗手
在嘉祥,我們并不滿足于課本的知識(shí),因?yàn)槲覀兿嘈牛瑑H有分?jǐn)?shù),不能代表著智慧,我們不斷培養(yǎng)著優(yōu)秀的品格。我們相信,這是屬于嘉祥的美好校園文化。

中庭展示欄的“自信”“自律”“自主”“自豪”。嘉錦的每一天都能看到,同學(xué)們自信洋溢于面,自律恪守于行,自主遵循于智,自豪流淌于心。
“嘉”有關(guān)愛 栽好一朵花,擰緊一顆釘,都是為了你
保安、保潔、廚師、工程師、醫(yī)護(hù)師……這是校園里最辛苦的一群人,工作不分晝夜。“錦江中學(xué)物業(yè)服務(wù)工作群”有167位群友,早上7點(diǎn)到晚上23點(diǎn)都可見全校師生對(duì)于后勤工作的迫切需求,“收到”二字是群里使用最頻繁、最簡(jiǎn)短的回復(fù),反應(yīng)的卻是后勤工作人員最熱情的服務(wù)與最高效的行動(dòng)力。
200人的后勤團(tuán)隊(duì)中,很多人都是與這片校園同時(shí)成長(zhǎng)起來(lái)的,所以每一餐飯、每一扇門、每一個(gè)夜晚,以及一桌一椅、一花一草都是他們用心去守護(hù)的。
近年來(lái),學(xué)校成立膳食委員會(huì),專門保障食品安全。2021年正式成立后勤中心,以保證更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),服務(wù)于每一位在嘉錦校園里生活的我和你。
與“嘉”初見 猶如故人歸
教育是一份潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的行業(yè)。學(xué)校承擔(dān)了學(xué)生成長(zhǎng)成才不可替代的作用,在校3300余名學(xué)生,它就賦予了3300個(gè)家庭的信任和希望。家長(zhǎng),是孩子的第一任老師,更是學(xué)校教育教學(xué)工作不可分割的一部分,從一個(gè)孩子的爸爸媽媽,到為一群孩子服務(wù)的家委會(huì)成員,這是一件美好的、奇妙的、擁有無(wú)限可能的際遇。每一年新舊學(xué)年即將交替的夏天,我們都將嘉祥的家長(zhǎng)們的信任與希望繼續(xù)傳承。

校園美景
學(xué)校踐行了對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展、開放包容、國(guó)際視野的承諾。盧老師的一對(duì)雙胞胎姐妹從小學(xué)到初中直到如今高二年級(jí),在這個(gè)多彩校園不斷汲取養(yǎng)分,得到文化的、人文的滋養(yǎng)——豐富的教育教學(xué)活動(dòng),更是對(duì)孩子全方位的體驗(yàn)與培養(yǎng)。“有時(shí)候連主持一場(chǎng)小型的班級(jí)活動(dòng),老師的要求都很高、很專業(yè)。” 在盧老師看來(lái),兩個(gè)女兒的成長(zhǎng)過程中,不僅是在學(xué)業(yè)水平上不斷得取得更好的成績(jī),找到坐標(biāo),更從待人接物、與人交流溝通、團(tuán)隊(duì)合作等方方面面的進(jìn)步。
都說(shuō)有兩個(gè)孩子的家庭少不了競(jìng)爭(zhēng),但盧老師家的兩個(gè)孩子更是彼此的促進(jìn)。作為媽媽,平時(shí)更多的是給予孩子鼓勵(lì)和陪伴,相互學(xué)習(xí),相互督促,共同成長(zhǎng)。在小家和大嘉的友愛氛圍中,促成了兩姐妹健康、快樂發(fā)展。作為學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)學(xué)校充滿信任與感激。

高三成人禮
學(xué)校重視家委會(huì)的“基因”組成。通過班主任動(dòng)員熱心、有時(shí)間、有責(zé)任感并樂于甘心奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)代表,經(jīng)過長(zhǎng)期的磨合淘汰后,方能宣布各班家委會(huì)的正式成立。相繼,年級(jí)和學(xué)部家委會(huì)成立,通過公開競(jìng)聘,選舉出常委和主任,按章程開展工作,服務(wù)于全體家長(zhǎng)。嘉祥錦江的家校委員會(huì)是一個(gè)完全由家長(zhǎng)自治的機(jī)構(gòu)。
家校合作助力學(xué)校全方位優(yōu)質(zhì)資源的整合,促進(jìn)新型家校關(guān)系。與此同時(shí),學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和研究院的專家,紛紛進(jìn)入各級(jí)家委會(huì)家校聯(lián)絡(luò)工作群,深度參與,共同商量解決各種熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,學(xué)校的各項(xiàng)安排和舉措也通過家委會(huì)平臺(tái)及時(shí)傳遞家長(zhǎng)。這種常態(tài)無(wú)縫溝通模式,讓家校溝通工作更為便捷高效。

感恩活動(dòng)
發(fā)揮巨大作用的家委會(huì),是嘉祥踐行“全人”教育理念的經(jīng)典詮釋,承載著家校溝通的重要橋梁作用,助推成就了嘉祥教育的執(zhí)著、專業(yè)和精彩,“無(wú)界共享、你我同在”的教育愿景正在逐步得以實(shí)現(xiàn)。而家長(zhǎng)與嘉祥的道路,也越走越齊心合拍,越走越相互信賴!
“辦打動(dòng)人心的教育”在嘉祥錦江校園里,從來(lái)就不是一句口號(hào)。更多的是一群有情懷、夠熱情、更有理想信念的“嘉”人們共同踐行的育人追求。如果你也在找尋“最好自己”的模樣,那,歡迎來(lái)我“嘉”!
來(lái)源|嘉祥錦江
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