校園動態(tài)|科創(chuàng)賽場，綻放屬于嘉成學子的光芒！
作者:mouxin發(fā)表時間:2021-03-10 閱讀次數(shù):3371
2019-2020年，在這不平凡的一年中，發(fā)生了許多不平凡的事，而嘉祥成華學子在科創(chuàng)賽場上也初試鋒芒，成績亮眼！
為滿足學生個性化的發(fā)展，為學生提供更多實踐活動的機會，通過科創(chuàng)賽事的開展提升學生動手創(chuàng)新、計算思維、團隊協(xié)作等能力，促進學生思維力、技術力、學習力、品格力、社群力的發(fā)展，嘉祥成華積極鼓勵，大力支持學生參加科創(chuàng)活動。
2019-2020年，為了滿足學生學習和競賽的需求，學校開設了信息學班，為小初高對學信息學有興趣、有基礎的學生進行了教學。
同時，組織了部分有基礎的學生參加了今年由中國計算機協(xié)會主辦的信息學奧林匹克聯(lián)賽，更有一部分學生取得了優(yōu)異的成績。
2019-2020學年，嘉成學子在2020年成都市青少年科技系列教育活動(成都市首屆青少年電子信息技能創(chuàng)新大賽）中，8人參加中小學計算機程序設計賽，首次參賽便獲得一等獎2名，二等獎4名，三等獎2名，其中6.1班文星杰同學獲得小學組全市第一名的好成績！
2019-2020學年，嘉成學子還在2020年成華區(qū)中小學科技創(chuàng)新活動中收獲頗豐，同學們參加了程序設計、發(fā)明創(chuàng)造、科幻畫等項目，其中7名同學獲得一等獎，13名同學獲得二等獎,13名同學獲得三等獎。
2019-2020學年，該校小學部的學生參加樂高FLL機器人競賽，學生們通過老師的指導，熟悉了比賽的各個挑戰(zhàn)任務，整個訓練過程中，孩子們通過團隊協(xié)作，動手完成了比賽道具的搭建、各個挑戰(zhàn)任務程序的設計、調試、工程日志的記錄等環(huán)節(jié)。在快樂中學習，大大的提升了孩子們思考問題、分析問題與動手解決問題的能力。
2021年，為滿足更多的學生對科創(chuàng)的探索，對知識的渴求，在校領導的大力的支持下，嘉祥成華將組建信息學及機器人競賽的梯隊，同時將建設機器人實驗室。
有了團隊及場地，學生們將會更好的施展自己發(fā)明創(chuàng)造能力，學到更多關于科技的知識，相信將會有更多嘉成學子走上科創(chuàng)的賽場，取得更好的成績。
來源|成都嘉祥外國語學校成華校區(qū)
