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新聞動態(tài)
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校園動態(tài)|冬日暖陽放光芒,藝體賽課展風采——記嘉貢藝體組青年教師賽課

作者:mouxin發(fā)表時間:2020-12-16 閱讀次數(shù):4234

一個有理想信念、扎實學識的老師,永遠是進步著的,終身學習著的。為加強教師隊伍建設,為提高青年教師教學水平,自貢嘉祥以聚焦核心素養(yǎng),構建有效課堂為主題,開展了2020年青年教師課堂教學比賽。藝體組的老師們積極參與,用心準備,精心設計,充分展現(xiàn)了藝體學科特色。


音樂課堂

首先出場的是音樂教師張瀟月開著火車來啦,她帶領一年級的嘉寶們快樂旅行,欣賞沿途的音樂美景,學習《火車開了》。一張有趣的火車票,把嘉寶們的目光吸引到節(jié)奏的世界,通過對火車聲音的模仿,嘉寶們學會了如何按照節(jié)奏歌唱。

 

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緊接著,許強偉老師帶領四年級小朋友走進新疆,學習歌曲《我是少年阿凡提》,感受新疆音樂魅力,體會新疆舞蹈激情。課堂上,許老師把自己扮演成阿凡提,語言幽默風趣,就像阿凡提來到同學們身邊。結合靈巧的課堂小樂器,嘉寶們化身小小樂手,在一片歡聲笑語中,小嘉寶們學習音樂知識,學會熱愛自然,熱愛生活。

 

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楊羽潔老師讓五年級嘉寶們乘著歌聲的翅膀,在寒冷的冬日,飛到溫暖的海邊,伴著《外婆的澎湖灣》,感受澎湖灣的美好,珍惜故鄉(xiāng)的美好。課堂上,他們通過海浪的形狀感受音樂的節(jié)奏,隨著海浪的沙沙聲,那婉轉(zhuǎn)的童謠灑滿了整個教室,也把聽課的老師們帶回了美好的童年時光。

 

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美術課堂

看!王琴老師給嘉寶們帶來了幾位新朋友,原來是大魚哥哥小魚妹妹。游戲化的課堂讓孩子們體驗情景教學帶來的樂趣,真是不一樣的美術課堂。

 

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在廖紫璇老師的帶領下,五年級的嘉寶們通過一把椅子穿越時空,從古到今再到未來,椅子的神奇魅力在時光機上一一展現(xiàn)。《造型別致的椅子》是他們?nèi)碌囊徽n,透過椅子的設計,同學們了解椅子的相關知識、設計的基本方法,建立物以致用的設計思想,創(chuàng)新椅子的造型、色彩,使自己的設計具有創(chuàng)造性、實用性和審美性。


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趙胤蓉老師引導二年級嘉寶們欣賞和感受花的結構及不同形狀,學習專業(yè)的繪畫知識,通過一同探索,發(fā)現(xiàn)油水分離法的奧妙。在老師的指導下,他們拿起畫筆,運用專業(yè)的繪畫知識,在心愛的卡紙上畫出一朵朵漂亮的花兒,最后組成一幅美麗的《茂密的花》。


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多才多藝的王譯可老師結合實際,帶領嘉寶們認識印章的分類,學習私印的制作步驟,小嘉寶們迫不及待想擁有一個屬于自己的印章,紛紛在紙上畫出印章的內(nèi)容。通過小組合作,同學們畫出了一個個精致的印章,真是聰明手巧的制作小達人啊。


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體育課堂

趙清悅老師的籃球課選自人教版體育與健康《球類運動---小籃球模塊單元第三節(jié)》。教學由易到難,層層遞進,讓學生通過自主嘗試、體驗式學習、探究合作、游戲競賽等方式,逐步掌握原地運球的知識技能,促進學生身體健康。

 

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王滔老師的課題為《雙手前擲實心球》,王滔老師根據(jù)4年級學生身心發(fā)育特點,結合學情,以發(fā)展投擲能力練習為輔助讓學生體驗投擲方式對身體發(fā)展的作用。提升學生參與投擲運動的能力,同時培養(yǎng)學生積極進取、勇敢競爭、善于合作的意識和行為。

 

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邱臣勇老師的《持輕物擲遠》針對一年級學生的身心特點,采用了多種投擲小游戲的練習,讓學生在玩樂中學會動作技能,掌握知識要點、收獲身體健康。為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定基礎。

 

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劉磊老師上課的內(nèi)容為四年級人教版《小足球:腳內(nèi)側傳球》。劉老師采用多種豐富有趣的足球小游戲貫穿整堂足球課,充分的調(diào)動學生的積極性,讓人眼前一亮。

 

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袁溢老師的形體課《不倒翁》,通過軟開度的訓練以及舞蹈基本功的練習,將舞蹈節(jié)奏與舞步相結合,充分的展示了袁溢老師作為形體老師在專業(yè)領域所具備的較高素質(zhì),同時也增加了學生對舞蹈的興趣,更是讓孩子們在舞蹈和音樂的熏陶下提升了自身的藝術修養(yǎng)。

 

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鐘婉玥老師充滿激情的《啦啦操》基本手位,感染了在場的每一位老師和學生。動感的節(jié)奏、充滿視覺沖擊的花球,成功的形成了精彩的化學反應,同時也讓在場的每一個人感受到了啦啦操的獨特魅力。

 

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接下來跟著陳句老師走進小學四年級教材的《側向助跑跳高》感受一下飛一般的騰空感吧!這堂課陳句老師的內(nèi)容設置豐富,通過層層遞進的教學,環(huán)環(huán)相扣的游戲設計,使得整堂課氣氛活躍,充分的讓學生在鍛煉中獲得快樂,從快樂中掌握知識、收獲健康。

 

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王亞男老師的《跪跳起》教會了大家在跪姿的狀態(tài)下如何能帥氣起身。王老師以激發(fā)學生興趣、培養(yǎng)學生體育鍛煉的意識和習慣為教學理念,通過高、矮、巨人等有趣的口號和游戲引導孩子體驗游戲樂趣并且逐步形成運動能力。

 

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通過這次賽課活動,藝體組的老師都展現(xiàn)了自己不同的課堂魅力。今后的教育之旅,老師們將積極進取,尋求新思路、新方法,讓藝術教育工作更上新臺階。

 

來源|自貢市嘉祥外國語學校

 


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