作者:mouxin發(fā)表時間:2020-12-09 閱讀次數(shù):5970
旋律悠揚(yáng) 銘鐫屬于“嘉”的輝煌
成都嘉祥外國語學(xué)校錦江校區(qū)高2019級8班 羅近田(學(xué)生) 廖釩江(學(xué)生) 夏耕硯(學(xué)生) 李青苓(學(xué)生)

長風(fēng)浩蕩,寒意漸濃,滿園芳菲,銀杏成列,無聲踏過這斑駁微露,盤旋落葉,嘉祥校慶如約而至。
佇立于卓雅樓,憑欄之處,向旁環(huán)顧,向前眺望,向下俯瞰,無論在身側(cè)還是對面,無論在樓道還是廣場,我們都一樣,屬于嘉祥,都一樣青春激揚(yáng),英姿勃發(fā),都一樣懷揣著對母校情真意切的祝福與期望??諝庠诿篮玫牡却芯従徤郎?,拂面而來的秋風(fēng)似乎也不再寒冷,其中忽而夾雜道道音符,淌過耳畔,是校歌動人的前奏,琴鍵落畢,驪歌響起,是師生齊聲的合唱。
橫幅于風(fēng)中飛揚(yáng),訴說著誠摯的贊歌。手臂于風(fēng)中揮舞,應(yīng)和著青春的旋律,此情此景,不由勾起回憶萬千,在同樣的廣場上,曾有“奮發(fā)讀書,修身立德 ”的致語,曾有“壯志凌云,放眼世界 ”的豪言,從“朝霞相伴,老師同學(xué) ”到“夕陽晚照,弦歌不絕 ”,晨光熹微,綠樹蔚然,書聲瑯瑯,激辯求真,靜思沉淀,年復(fù)一年,故事淡出這土地,吟唱在歌里,歌聲消散于廣場,回蕩在心底。
悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律,恰似一江春水流淌在耳畔,低聲訴說。我們亦隨之漂流,駛向遠(yuǎn)方?!白屛覀兛鞓返爻砷L,帶著青春的勇敢和希望 ”。青春,我們這個年紀(jì)的代名詞,已經(jīng)在嘉祥的校園里綻放出耀眼的光芒。那未來的模樣,漸漸清晰可見。一批又一批的嘉祥學(xué)子懷揣著心中的憧憬與希望,從這里揚(yáng)帆,向未來遠(yuǎn)航。他們的光芒不會熄滅,因為同樣有那么一群人,攜著他們的熱情,點燃屬于他們的火光,踏入這片鑄就夢想的校園。他們會繼續(xù)書寫著,屬于我們,屬于嘉祥的故事。“當(dāng)驪歌響起時,梔子花如雪。我們深深地感動,少年時光難忘卻 ”。
春風(fēng)化雨,潤物無聲,良師益友,朝夕相伴,二十年滄桑風(fēng)雨,二十年相伴成長,回顧過往,立足當(dāng)下,展望未來,讓我們砥礪前行,一同銘鐫屬于“嘉”的輝煌!
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