名師領(lǐng)航！四川師范大學音樂學院實踐基地授牌暨楊瑜音樂工作室成立
作者:zhangxiaokai發(fā)表時間:2020-09-27 閱讀次數(shù):7374
為搭建嘉祥藝術(shù)教師交流及成長平臺，提升學校藝術(shù)教育專業(yè)化水平，9月25日下午，四川師范大學（以下簡稱“川師”）音樂學院實踐基地授牌暨楊瑜音樂工作室成立儀式在嘉祥藝術(shù)教育指導中心舉行。嘉祥集團領(lǐng)導、川師音樂學院等領(lǐng)導、工作室的專家團隊、各分校（校區(qū)）分管領(lǐng)導和藝術(shù)教師骨干等參加了本次成立儀式。
川師音樂學院院長李亞梅表示高校加盟基礎(chǔ)教育是未來發(fā)展趨勢，大學、中學、小學一體化不僅可以提升基礎(chǔ)教育的教育教學水平，同時，也可以為高校人才培養(yǎng)指明一定的方向。川師音樂學院一直致力于培養(yǎng)扎根西部和四川的中小學音樂老師。川師實踐基地和楊瑜工作室的成立是一種探索“大中小一體化”的路徑。
嘉祥藝術(shù)教育指導中心主任、集團宣傳部部長羅鈴表示，藝術(shù)教育指導中心于今年7月正式成立，是教育集團旗下的職能部門，負責設(shè)計研發(fā)嘉祥藝術(shù)教育課程體系、提升藝術(shù)學科教師專業(yè)水平、為學校美育搭建對接專業(yè)平臺與資源等。3年前，在董事長的直接引領(lǐng)下，嘉祥引進原成都軍區(qū)戰(zhàn)旗文工團核心團隊，讓專業(yè)的舞臺藝術(shù)走進中小學校園，收到良好的效果。她期待這次工作室的成立，能讓高校的資源融入中小學的教學理念和專業(yè)技能中，幫助更多的老師和學生在藝術(shù)教育的道路上收獲和成長。
儀式上，羅鈴主任從李亞梅院長手中接過實踐基地的銅牌。在主持人介紹了楊瑜音樂工作室的專家團隊之后，集團學術(shù)委員會總顧問張專家代表集團給工作室授牌。嘉祥集團董事長向克堅、人力資源部總監(jiān)王方等為工作室的專家頒發(fā)了聘書。
授牌和聘任儀式結(jié)束后，工作室領(lǐng)銜人、工作室專家代表和學員代表分別進行了發(fā)言。工作室領(lǐng)銜人楊瑜副教授介紹了工作室后面研修工作的重點和方向，希望老師借此獲得成長加速度，成為學科新秀和教學能手。工作室專家代表曹安玉老師表示，工作室的成立開創(chuàng)了藝術(shù)教育“大中小”互動的先河，她希望在專家的引導下，教師少走彎路，學生人人有藝術(shù)素養(yǎng)和特長，并表示她將盡其所能，幫助青年教師成長，為藝術(shù)教育不懈奮斗。專家們的教育熱情極大地鼓舞了在座的老師，現(xiàn)場掌聲雷動。
曹安玉老師發(fā)言
拜師禮
隨后，工作室學員代表向三位專家行了拜師禮。工作室學員代表、郫都嘉祥青年音樂教師劉丹丹，表示將精心、用心，盡心地學習，不辜負集團和領(lǐng)導的期待。工作室學員、自貢嘉祥音樂老師謝明朋和樂山嘉祥音樂教師馬丹妮則分別演唱了原創(chuàng)歌曲《光·亮》和意大利藝術(shù)歌曲《Vorrei（我愿意）》。
最后，向克堅董事長作總結(jié)發(fā)言，他表示學校的文化和內(nèi)涵需要一個個名師工作室、一位位大師、所有嘉祥教育人的辛勤努力，一代接一代的薪火相傳。今天雙方的掛牌標志著嘉祥在“好教育”路上更進一步。他引用蔡元培先生“以美育代替宗教信仰” “超越利害的興趣，保持一種永久平和的心境”的觀點，鼓勵青年藝術(shù)教師抱團取暖，相信未來；以一種堅定的信心，跟隨前輩，繼續(xù)通過藝術(shù)，點亮我們的未來。
嘉祥藝術(shù)教育指導中心簡介
2020年7月，嘉祥教育集團正式成立嘉祥藝術(shù)教育指導中心（以下簡稱“中心”）。中心以整合藝術(shù)資源，搭建平臺，提升教師藝術(shù)教育專業(yè)化水平，發(fā)展校園藝術(shù)特色，豐富嘉祥教育品牌內(nèi)涵為已任，下設(shè)教育戲劇工作室、音樂教育工作室、舞蹈藝術(shù)工作室和美術(shù)教育工作室。由原成都軍區(qū)戰(zhàn)旗文工團藝術(shù)家擔任駐地專家，中小學和高校藝術(shù)教育資深專家與名師擔任顧問。
嘉祥藝術(shù)教育指導中心專家團隊簡介
嘉祥藝術(shù)教育指導中心 楊瑜音樂工作室學員名單
