作者:libing發(fā)表時間:2021-10-20 閱讀次數(shù):4947
作者:陳躍紅
今年是嘉祥集團(tuán)開創(chuàng)20周年,克堅(jiān)董事長在電話里說,嘉祥是全體嘉祥人的嘉祥,從20年前創(chuàng)業(yè)至今,嘉祥在成長壯大過程中逐步形成了自己的企業(yè)文化,而最能體現(xiàn)這種文化精神的當(dāng)然是一個個嘉祥人的故事,所以,在慶祝嘉祥成立20周年的時候,決定在集團(tuán)員工中征集文稿,然后選編一本嘉祥人的故事,既是借此記錄過去,以資紀(jì)念,也是用文字總結(jié)存留20年來的企業(yè)精神財(cái)富,在繼續(xù)往前走的時候,時時提醒自身,也能夠啟迪后人,進(jìn)而去發(fā)揚(yáng)光大。我贊成!同時也愿意借此說說我與嘉祥的緣分,與大伙一起分享嘉祥人的教育文化精神。
通過川航的金熊貓卡和國航的知音卡查看飛行記錄,發(fā)現(xiàn)僅僅這4年,在北京到成都這條航線上,我的乘機(jī)飛行里程竟然超過了5萬公里,呵呵!完全可以沿赤道繞飛地球一圈多了。常走這條航線的人都知道,北京到成都的空中飛行距離也就是1600公里,這意味著我這幾年從北京到成都究竟飛了多少次呢?一個很簡單的算數(shù)題,不說你也估算得出。這期間我除了兩次是去川大出席學(xué)術(shù)會議之外,剩下的基本上都是應(yīng)邀到嘉祥參與各種會議和活動,為嘉祥教育的發(fā)展出謀劃策,為嘉祥人才的培育盡自己的一份力。幾年來,雖是這樣往返奔波,但始終樂此不疲。
通過接觸各種各樣崗位的嘉祥人,從董事長向克堅(jiān),集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)層,嘉祥校本部,郫縣校區(qū),成華校區(qū)和九思學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師群體身上,還有負(fù)責(zé)安排我的行程并幾乎每次都到機(jī)場接我的何剛小弟身上,我都能隨時感受到一種對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱情,他們那種對教育的責(zé)任感,使命感和奉獻(xiàn)精神,總是一次次感染我,影響我,不知不覺中,我也就成了其中的一員,成了一個嘉祥人,并且為此感到一種榮幸和自豪。
嘉祥,確實(shí)有他吸引人的魅力所在!
記得幾年前初到嘉祥,正遇上公辦學(xué)校實(shí)行績效工資改革,公辦老師待遇大幅度提高,一時間對民辦學(xué)校形成沖擊,不少學(xué)校師資不穩(wěn),軍心動搖,個別兄弟學(xué)校甚至出現(xiàn)了拒教停課的動蕩局面。但是嘉祥各校的師資隊(duì)伍和教學(xué)秩序卻依舊能夠處變不亂,各級領(lǐng)導(dǎo)在董事長的帶領(lǐng)下,深入師生員工群體中認(rèn)真地做思想工作,采取一系列措施化解矛盾,穩(wěn)定隊(duì)伍,獎勵教學(xué),保證了學(xué)校的穩(wěn)定運(yùn)行。在此基礎(chǔ)上,又通過各種途徑,邀集省內(nèi)外、國內(nèi)外的教育行家初聚北京,再聚蓉城,甚至還登上蒙頂山,一起共商嘉祥教育發(fā)展大計(jì)。那是一段令人難以忘懷的時光,我們常聚首細(xì)論什么是嘉祥教育理念和育人之本,一起制定嘉祥未來十年的現(xiàn)代管理和發(fā)展規(guī)劃,討論建立不同層面的學(xué)生導(dǎo)師制和開展系列講座,擴(kuò)大年度教師沙龍的交流眼界和民主治校議題,關(guān)注如何想方設(shè)法克服制度障礙去設(shè)立教師養(yǎng)老保障基金,確定適度規(guī)模發(fā)展與質(zhì)量關(guān)聯(lián)的分寸把握,研究如何克服種種困難去開辦郫縣分校和九思校外培訓(xùn)學(xué)校,進(jìn)而籌劃在教育公司基礎(chǔ)上建立適應(yīng)現(xiàn)代管理和長遠(yuǎn)發(fā)展的校務(wù)管理委員會機(jī)構(gòu)的可能,以及如何加強(qiáng)國際教育和培訓(xùn)合作,設(shè)想如何打造嘉祥的人才和教育品牌個性,把嘉祥學(xué)校辦到京城,辦到歐美去……。許多次與克堅(jiān)促膝交談至深夜,有時候完全忘記了他是一個企業(yè)的董事長,而感覺自己是在和一個熱心的教育家對話;許多次與公司的領(lǐng)導(dǎo)層在會議室研討爭論,也常常為他們對教育的熱忱、奉獻(xiàn)和理解所感動;為了校外培訓(xùn)學(xué)校的命名,我們曾經(jīng)在一段時間內(nèi)不斷于京城和蓉城之間電郵往返,甚至為了管理改革方案的細(xì)化,在西雙版納的野象谷山路旁切磋論證。其間可以有爭論,可以有辯駁,某些方案可以推翻重來,某些試驗(yàn)不成功可以放棄再起爐灶,但是有一點(diǎn)卻始終不變,那就是堅(jiān)定不移地要辦好嘉祥教育,打造中國基礎(chǔ)教育現(xiàn)代名校的決心和信念。
在嘉祥的日子里,我總會從不同朋友的口中,聽到許多嘉祥創(chuàng)辦初期的故事,而給我印象最深的還是學(xué)校開辦初期,連續(xù)5年虧損5000萬元,為了保證教學(xué)質(zhì)量,公司董事會成員不僅堅(jiān)持繼續(xù)投入,而且董事長寧愿自己帶頭減薪支持學(xué)校,也不愿意盲目擴(kuò)大招生來減虧;苦盡甘來,在學(xué)校盈利之后,集團(tuán)董事會又一致決議“絕不從學(xué)校拿走一分錢”,堅(jiān)持“學(xué)校的盈利將全部用到教育發(fā)展上”,至今始終堅(jiān)持這一原則。嘉祥以房地產(chǎn)、酒店餐飲起家,卻始終堅(jiān)持不惜代價,重點(diǎn)投資和發(fā)展教育,公司領(lǐng)導(dǎo)集體認(rèn)定只有教育才是千秋萬代的基業(yè)盛事,只有優(yōu)秀人才的培養(yǎng)才是財(cái)富價值實(shí)現(xiàn)的最佳途徑。正是這種企業(yè)的價值觀和文化理念,孕育了嘉祥教育的基本精神和人才觀,那就是為中國的今天和未來辦一流基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)既恪守中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng),又具備現(xiàn)代科學(xué)精神和國際視野的創(chuàng)業(yè)型、創(chuàng)新型人才。一句話,教育夢和人才夢,就是嘉祥20年具體化了的中國夢!正是由于這種教育目標(biāo)理想的支撐和不斷實(shí)踐發(fā)展,嘉祥教育才能有今天的成就,才會形成如此穩(wěn)定堅(jiān)實(shí)同時又迅速發(fā)展的大好局面。
2013年,我因?yàn)樾侣穆毐贝笾形南档南抵魅?,工作比以往繁忙了許多,到成都的機(jī)會也就少了一些,但是依舊不斷牽掛和擠時間參與嘉祥的事業(yè)。新年伊始,克堅(jiān)董事長在全體職工大會上所作的關(guān)于推進(jìn)校務(wù)委員會建設(shè)的報告令人振奮。4月,我到成都參加嘉祥發(fā)展戰(zhàn)略小組會議時,獲知新的雙語國際學(xué)校的建設(shè)已經(jīng)提上日程。剛進(jìn)6月,精英人才培養(yǎng)計(jì)劃又正式啟動。2013年的中考和高考更是喜訊如潮,嘉祥的初中畢業(yè)生質(zhì)量穩(wěn)居全市翹楚,2013四川新科高考狀元花落嘉祥,為嘉祥的20周歲生日送上了一份大禮。7月6日,我應(yīng)邀給來北京集訓(xùn)的嘉祥精英特訓(xùn)營的同學(xué)作報告,看到現(xiàn)場朝氣蓬勃、濟(jì)濟(jì)一堂的場面,頓時深感嘉祥教育理念正不斷深入人心,得到了更廣泛的社會認(rèn)同。也就僅僅相隔兩天,嘉祥的雷校長應(yīng)邀出席了北京大學(xué)2013屆本科生的盛大畢業(yè)典禮。會后我們約見交談,回顧嘉祥一路走過的歷程,不僅感慨萬分。北大,這座中國首屈一指的百年名校,與走過20年發(fā)展歷程的嘉祥,終于在未名湖畔有了一次特別的牽手,而這一次,是北大向嘉祥致意,是為了感謝嘉祥為北大優(yōu)秀生源做出的貢獻(xiàn)。作為既是北大人,又是嘉祥人的我,心底的喜悅自然是不言而喻。
20年,日月斗轉(zhuǎn),物換星移,經(jīng)過兩代嘉祥人的艱苦努力,嘉祥企業(yè)已成參天大樹,嘉祥教育也蜚聲巴蜀,成長為公司的教育集團(tuán),打造出一所基礎(chǔ)教育的國內(nèi)名校。由此展望未來30年、50年,甚至100年,只要始終秉持和發(fā)展嘉祥的企業(yè)文化精神,堅(jiān)持嘉祥教育的育人理念,將人才視為第一位的寶貴財(cái)富,把為國家民族培育一流創(chuàng)業(yè)型和創(chuàng)新型人才,始終作為嘉祥教育最重要也是最終的歷史使命,那么,嘉祥的未來必定更加輝煌,百年基礎(chǔ)教育名校的理想就一定會實(shí)現(xiàn)!
20年,在漫長的人類歷史上只是一瞬,但是在一家企業(yè)集團(tuán)的發(fā)展史上,卻是順應(yīng)改革開放的歷史大潮,從出生到成長壯大,以至于屹立于二十一世紀(jì)中國西南大地上的成功歷程,并且也是當(dāng)代中國現(xiàn)代民間企業(yè)文化發(fā)展的一個縮影。嘉祥有理由為此而自豪!
祝福嘉祥!在追求理想的路途上,讓我們充滿信心,始終與嘉祥一路同行!
是為序!
2013年8月1日于燕園
(作者系北京大學(xué)人文特聘教授、中文系系主任,中國比較文學(xué)學(xué)會副會長兼秘書長,北京大學(xué)本科教育改革戰(zhàn)略小組召集人,自主招生專家委員會成員)
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