嘉·時光|嘉祥“歷險”記
作者:mouxin發(fā)表時間:2020-09-18 閱讀次數(shù):3304
歲月匆匆，靜靜守望
嘉祥教育二十載
那些遠去的年華如同就在昨天
有多少人
有多少事
值得我們記下來
慢慢回味
細細品讀
在《嘉?時光》
我們與您一同穿越時光
通過嘉祥師生、家長、校友的筆端
去探尋嘉祥人眼中的嘉祥
去找回那些最美的回憶
嘉祥“歷險”記
何曉英（嘉祥錦江中學何昀南同學的媽媽）
時間煮雨，我的女兒已經(jīng)在嘉祥度過了滿滿的三個春秋。三載光陰，不長，但于我們來說卻是漫長的一千多個日日夜夜的“歷險”。
剛進嘉祥的前幾周，我一有機會就到學校附近轉(zhuǎn)悠，見幾個大門均有安保人員嚴格把守。我曾試圖用接送孩子的識別卡溜進校園逛逛，卻被“無情”拒絕。暴力襲擊校園的報道屢見不鮮，嘉祥從源頭出發(fā)，防范于未然的安保措施讓我心安了很多。
我抓住每周五可以進校的機會深入“偵查”：小女的宿舍很整潔，床上用品折疊棱角分明，生活所需擺放整齊有序，眼前的清爽難以和家里那位邋邋遢遢、不拘小節(jié)的女兒聯(lián)系在一起。女兒周末回家，話匣子打開一發(fā)不可收拾，母女倆時常嘀咕到深夜。從小女的嘰嘰喳喳中，我慢慢了解了更多細枝末節(jié)：在宿舍里四鄰隔壁的小姑娘們會互相串門，談明星偶像、唱喜歡的歌、講撩人的段子……大家融洽和睦，高強度學習的緊張經(jīng)常在嘻嘻哈哈中得到了釋放。熄燈后，心細的生輔老師時常穿著軟底鞋輕盈地巡視孩子們?nèi)胨那闆r。每一位生輔老師都體貼和藹，天氣變化了提醒孩子們及時增減衣物，給肚子痛的孩子兌紅糖水，送生病的孩子到醫(yī)務室，和情緒低落有心事的孩子促膝交談……當起床鈴聲響起，生龍活虎、精力充沛的孩子們鬧騰開來，梳妝一番后成群來到食堂。作為“吃貨”的小女可喜歡嘉祥的食堂，她說食堂里的早中晚餐菜品豐富，菜肴美味可口，難怪孩子們個頭一個賽過一個，小女的身高也賽過媽媽，急著趕超爸爸。
看來，對女兒在學校吃喝拉撒睡的擔心是多余的，我們長長地舒了一口氣，同時深深體會到孩子的可塑性真的很強，父母一手包辦只能養(yǎng)大一個“巨嬰”，孩子總要遠行，應該宜早不宜遲地放手讓孩子學會生活自理。于是，周末在家里，洗碗、打掃衛(wèi)生、整理房間等家務也讓女兒學著做，我時常調(diào)侃“要舍得用孩子”，并自詡自己是個“懶媽媽”，要培養(yǎng)勤快女兒。因孩子寄宿，周末的時間難得，我們利用這寶貴的時間與女兒進行深度交流，并結(jié)合老師的微信、QQ等信息進行有目的地引導。我們和女兒的溝通一直很順暢，雖然沒有天天陪伴，但她仍像小時候一樣黏著我們。
有一次，我在校園里和一位寶媽聊天，她告訴我“嘉祥是男生的天地，女孩子很受虐的”，每個班就那么幾個女孩子稀稀疏疏地點綴著。見過太多有心理疾患孩子的我，內(nèi)心的弦又繃緊了：在“學霸”較多、壓力太大的環(huán)境中，孩子會不會出現(xiàn)心理問題？于是，我加班級群、年級群，加老師的微信、QQ……我密切關注，不漏過群里的一點點風吹草動，譬如作業(yè)安排、家長須知、考前提醒、成績通報等，總想盡可能多地了解情況。有機會和孩子交流時，我總會旁敲側(cè)擊地了解有關學習的細節(jié)。孩子告訴我，嘉祥的老師教學方法獨特，寓教于樂，感覺學習累但不壓抑。我們也親眼目睹了一些感人至深的事：班主任祝瑞霞老師近臨產(chǎn)才放下工作，孩子才滿兩個月又返回講臺。為了孩子，她虧待了尚未完全恢復的身體、虧欠了嗷嗷待哺的兒子。英語肖央芳老師答應去幼兒園接兒子，因為班里的事食言了，雖然知道翹首盼望的兒子是多么失望，但為了學生只有委屈兒子了。數(shù)學范小林老師勞累到暈倒住院，癥狀未完全緩解又重返崗位……正是有這些有才、有愛、盡職盡責的老師，才有孩子的成長。
時間如白駒過隙，女兒在嘉祥初中順利地畢業(yè)了。她從一個“高冷的小丫頭”出落成活潑大方、優(yōu)雅恬靜、有思想有主見、目標明確、身心健康的大姑娘，三次登上“校長推薦日”的講臺、被評為“錦江區(qū)三好學生”“成都市優(yōu)秀學生干部”“西萍獎學金”……而我們也成長為不畏險阻、從容淡定的父母，同女兒一起再次選擇了嘉祥的高中。
